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五弦贝斯：低音 B 弦的调弦、音域与技巧
理解低音 B 弦，找到它上面的音，用更少的换把在琴颈上演奏，并让多出来的琴弦保持安静。
五弦贝斯在低音 E 弦下面多了一根弦：低音 B 弦。它为你多提供了五个半音的深度，一直低到 B0，让你不必移动手就能弹许多旋律线。六弦贝斯则在最上面再多加一根高音 C 弦。本课解释调弦、新弦上的音、如何按把位思考、如何让多出来的琴弦保持安静，以及如何读为五根弦写的指法谱。
本站的指法谱示例是为标准四弦贝斯写的（四弦 = 低音 E）。你在四弦贝斯上弹的一切，在五弦贝斯上都原样适用：E、A、D 和 G 弦完全相同。B 弦只是多出了一条最低的线。
调弦与音域
所有常见的贝斯都按四度调弦，所以 B 弦比 E 弦低一个纯四度，就像 E 弦比 A 弦低一个四度一样。
| 乐器 | 琴弦，由低到高 | 最低音 | 最低音的大致频率 |
|---|---|---|---|
| 四弦 | E1 A1 D2 G2 | E1 | 41.2 Hz |
| 五弦 | B0 E1 A1 D2 G2 | B0 | 30.9 Hz |
| 六弦 | B0 E1 A1 D2 G2 C3 | B0 | 30.9 Hz |
| 五弦，高音 C | E1 A1 D2 G2 C3 | E1 | 41.2 Hz |
因为相邻琴弦之间的音程始终是四度，你已经会的每一个指型都可以移到 B 弦上。
贝斯谱写得比实际音高高一个八度。空弦 B 和它上面的前几个音，在贝斯谱上是这样的：
B 弦上的音
学习 B 弦的方法和你学习 E 弦的方法一样。有两个标志点会有帮助：第 5 品是 E1（与空弦 E 同音高），第 12 品是 B1（空弦的八度）。
| 品 | 音 | E 弦上的同音高位置 |
|---|---|---|
| 0 | B0 | 无 |
| 1 | C1 | 无 |
| 2 | 升C1 / 降D1 | 无 |
| 3 | D1 | 无 |
| 4 | 升D1 / 降E1 | 无 |
| 5 | E1 | 空弦 |
| 7 | 升F1 | 第 2 品 |
| 8 | G1 | 第 3 品 |
| 10 | A1 | 第 5 品 |
| 12 | B1 | 第 7 品 |
前五品（B0 到 降E1）是新的音。从第 5 品往上的一切，都与你在 E 弦上已经能弹的音重复，只是把位不同。总的规则是：E 弦第 n 品 = B 弦第 n + 5 品。
下面的指板图显示了四根标准弦上的 D 大调。在五弦贝斯上，同样的型式向下多延伸一根弦：D1 在 B 弦第 3 品，E1 在第 5 品，升F1 在第 7 品，G1 在第 8 品，A1 在第 10 品，B1 在第 12 品。
琴颈上的把位
五弦贝斯在日常中最大的优势并不是极低的音，而是多出来的把位。手下有五根弦，一个把位就能覆盖近两个八度，所以一整首歌你都可以停留在同一个位置。
看看这条四弦贝斯上的 D 调简单旋律线。它在空弦区域和第 5 把位之间跳动：
在五弦贝斯上，你可以用更少的手部移动，把整条线弹在第 4 品到第 8 品之间，还可以把最后的 D 降低一个八度到 D1：
| 旋律线中的音 | 四弦把位 | 五弦选择 |
|---|---|---|
| G1（G 的根音） | E 弦第 3 品 | B 弦第 8 品 |
| B1 | A 弦第 2 品 | E 弦第 7 品 |
| D2 | A 弦第 5 品 | A 弦第 5 品（不变） |
| A1（A 的根音） | E 弦第 5 品 | E 弦第 5 品或 B 弦第 10 品 |
| 最后的 D | A 弦第 5 品的 D2 | B 弦第 3 品的 D1 |
常用调的最低可用根音，显示了 B 弦真正重要的地方：
| 和弦 | 四弦上的最低根音 | 五弦上的最低根音 |
|---|---|---|
| B | B1（A 弦第 2 品） | B0（空弦 B） |
| C | C2（A 弦第 3 品） | C1（B 弦第 1 品） |
| D | D2（A 弦第 5 品） | D1（B 弦第 3 品） |
| 降E | 降E2（A 弦第 6 品） | 降E1（B 弦第 4 品） |
| E | E1（空弦 E） | E1（空弦 E 或 B 弦第 5 品） |
对于 D、降E 和 C 这样的调，五弦贝斯给你的根音，比四弦在不重新调弦的情况下能达到的低整整一个八度。
给多余的琴弦消音
弦越多，不想让它们响的时候能响的弦就越多。低音 B 特别容易产生共鸣，每个音下面都嗡嗡响着一个低音 B，会让整个混音变得浑浊。
- 浮动拇指。 把拨弦手的拇指搭在你所弹琴弦下方的琴弦上。弹 D 弦时，拇指横在 A、E 和 B 弦上，让它们保持安静。
- 移动的锚点。 如果你喜欢把拇指固定，就让它移动：弹 E 弦时放在 B 弦上，弹 A 弦或更高的弦时放在 E 弦上。
- 按弦手消音。 让按弦手的手指轻触较高的琴弦，并在不离开琴弦的情况下放松压力来结束一个音。
- 掌闷（Palm muting）。 想要短促、闷响的声音，就把拨弦手的侧面搭在靠近琴桥的琴弦上。
用五根弦缓慢地练习音阶，并只听有没有不想要的杂音。
何时使用低音弦
低音区很有力量，但并不一定就更好。
- 适合使用的情况：在 D、降E、C 和 B 这样的调里弹低音根音，用于盛大的结尾，在安静段落下方弹长音，以及与低音合成器或钢琴左手重叠。
- 别忘了小音箱：手机和笔记本电脑的扬声器无法重现 31 Hz。听众听到的是泛音，所以起音清晰的低音 B 比松软、轰鸣的低音 B 更容易被听清。
- 留出空间：如果底鼓调得很低，每个强拍上的低音 B 可能会与它打架。把它留给需要分量的时刻。
紧实的 B 弦需要足够的张力。许多五弦贝斯使用 34 或 35 英寸的弦长，B 弦的粗细约为 .125 到 .135 英寸。更长的弦长或更粗的琴弦，通常能得到更扎实、更清晰的低音 B。
读五弦和六弦指法谱
五弦指法谱有五条线。最下面一条是低音 B，然后是 E、A、D，最上面是 G。六弦指法谱有六条线，最上面是高音 C。
| 乐器 | 最上线 | 最下线 | 一弦是 |
|---|---|---|---|
| 四弦 | G | E | G |
| 五弦（低音 B） | G | B | G |
| 六弦 | C | B | C |
注意弦号。在五弦贝斯上，G 仍然是一弦，低音 B 是五弦。在六弦贝斯上，高音 C 变成一弦，所以 G 弦是二弦，每个弦号都移了一位。开始读谱之前，务必先确认指法谱有几条线。
要在五弦贝斯上弹四弦指法谱，只需忽略 B 弦：上面四根弦完全相同。要把一段从 E 弦移到 B 弦上，把品号加 5。
用 D 调的根音–五音线练习这种转换。下面生成的线使用四弦的把位；再弹一遍，把 D 根音放在 B 弦第 3 品，A 根音放在 B 弦第 10 品：
练习
- B 弦上的音：说出并弹出 B 弦第 0 到第 12 品的每一个音，然后对照表格检查自己。
- 同音高，两个位置：在 E 弦上弹 E1、升F1、G1 和 A1，然后在 B 弦上弹相同的音高（第 5、7、8、10 品）。
- 一个把位：在第 2 把位不换把地弹 D 大调音阶，从 D1（B 弦第 3 品）到 B2（G 弦第 4 品）。
- 消音检查：用浮动拇指弹本课的 D 调旋律线，并留意有没有空弦在响。
- 转换指法谱：从和弦进行上的贝斯线课程里取一条旋律线，在指法谱纸上重写，把低音放到 B 弦上。
相关课程：贝斯入门、读指法谱、贝斯读低音谱号、贝斯音阶与调式、贝斯琶音、贝斯律动与节奏。
工具：音阶浏览器（可设置任何贝斯调弦，包括低音 B）、调音器、指板训练器、节拍器。