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贝斯手读低音谱号：从五线谱到指板
在贝斯上读标准记谱：学会低音谱号的线与间，把每个谱上的音对应到弦和品，并养成每天读谱的习惯。
指法谱告诉你手指放在哪里。标准记谱则告诉你弹什么和什么时候弹：准确的音高、准确的节奏、休止符和力度。大乐队、剧院、录音室工作以及许多教材里的大多数贝斯声部都是用低音谱号写的，学会读它，就能打开指法谱里永远不会出现的音乐。好消息是：四弦贝斯的音域很小，所以你只需要学会大约二十几个谱上的音，就能读几乎所有东西。
低音谱号
低音谱号，也叫 F 谱号，是五线谱开头带两个点的符号。这两个点夹着从下往上数的第四条线，那条线就是音 F。其他所有音都从这里数起。
五条线从下到上依次是 G、B、D、F、A。可以记成“G B D F A”这串字母，或者用口诀“哥哥弹得（G B D）非常（F）啊（A）”之类顺口的话来帮助记忆。
四个间从下到上依次是 A、C、E、G，可以记成“A C E G”。
把线和间放在一起，就得到一串连续的字母表：G（线）、A（间）、B（线）、C（间）、D（线），依此类推。从一条线到上面的下一个间，永远是一个字母的级进。
贝斯的实际音高比记谱低八度
对于读谱的贝斯手来说，这是最重要的事实：电贝斯和低音提琴的实际音高比记谱低一个八度。谱子写高一个八度，是为了让音符落在五线谱之内，而不是挂在下面很远的位置，用一大堆加线。
| 空弦 | 记谱音 | 在五线谱上的位置 | 实际音高 |
|---|---|---|---|
| E（四弦） | E2 | 五线谱下方第一条加线 | E1 |
| A（三弦） | A2 | 最下面的间 | A1 |
| D（二弦） | D3 | 中间的线 | D2 |
| G（一弦） | G3 | 最上面的间 | G2 |
演奏时你不需要“移调”任何东西。只要记住：五线谱下方第一条加线上的 E 就是你的空弦 E。八度的差异已经包含在这个约定里了。只有当你读的不是为贝斯写的声部，比如钢琴谱的左手部分时才需要注意：这时可以按谱面弹，出来的声音会低一个八度，通常听起来没问题，如果旋律线变得浑浊，就高一个八度弹。
把五线谱对应到指板
每一个记谱音在琴颈上都有它的位置。在第一把位（食指在第 1 品，使用第 0 到第 4 品和空弦）中，每根弦覆盖一组相邻的五线谱音：
| 记谱音 | 五线谱位置 | 弦和品 |
|---|---|---|
| E2 | 下方第 1 条加线 | E 弦，空弦 |
| F2 | 五线谱下方的间 | E 弦，第 1 品 |
| G2 | 最下面的线 | E 弦，第 3 品 |
| A2 | 最下面的间 | A 弦，空弦 |
| B2 | 第 2 线 | A 弦，第 2 品 |
| C3 | 第 2 间 | A 弦，第 3 品 |
| D3 | 中间的线 | D 弦，空弦 |
| E3 | 第 3 间 | D 弦，第 2 品 |
| F3 | 第 4 线（两个点之间） | D 弦，第 3 品 |
| G3 | 最上面的间 | G 弦，空弦 |
| A3 | 最上面的线 | G 弦，第 2 品 |
| B3 | 五线谱上方的间 | G 弦，第 4 品 |
| C4 | 上方第 1 条加线 | G 弦，第 5 品 |
琴颈低品位上的同样这些自然音：
在五线谱上读 C 大调音阶，并对照下方的指法谱弹出来。注意每根新的弦都从下一个标志音的空弦开始：最下面的间是 A，中间的线是 D，最上面的间是 G。
许多音有不止一个位置。记谱 D3 是空弦 D，但也是 A 弦第 5 品；记谱 C4 是 G 弦第 5 品，也是 D 弦第 10 品。选择能让你的手保持不动的把位，并用“第 5 品规则”（第 5 品等于下一根弦的空弦）在它们之间切换。
加线
高于或低于五线谱的音写在称为加线的短线上。对于标准调弦的四弦贝斯，五线谱下方你只需要一条加线：空弦 E。五线谱上方，当你在 G 弦上弹高音时会出现加线。
加线要从五线谱向外数，方法与普通的线和间完全一样：C4 在上方第一条加线上，D4 在它上面的间，E4 在第二条加线上，F4 在它上面，G4 在第三条加线上。很高的段落有时会用 8va 记号来写，意思是“比谱面高一个八度演奏”，以避免堆叠很长的加线。
读节奏
音高只是读谱的一半。对贝斯手来说，节奏可以说是更重要的一半，因为在拍上的错音听起来比迟到的对音更好。
| 符号 | 英式名称 | 4/4 拍中的拍数 | 数法 |
|---|---|---|---|
| 全音符 | Semibreve | 4 | 1 2 3 4 |
| 二分音符 | Minim | 2 | 1 2 |
| 四分音符 | Crotchet | 1 | 1 |
| 八分音符 | Quaver | 1/2 | 1 & |
| 十六分音符 | Semiquaver | 1/4 | 1 e & a |
每种音符时值都有对应的等长休止符。音符后面的附点会增加它一半的时值：附点二分音符持续三拍，附点四分音符持续一拍半。
读贝斯节奏的实用技巧：
- 先扫视节奏。 弹之前，一边出声数拍，一边拍手或敲出前两小节的节奏。
- 找出每小节的拍点。 标出第 1 拍和第 3 拍的位置，尤其是有连音线或切分时。
- 注意休止。 贝斯声部常在反拍上有休止。准时停住音符也是读谱的一部分。
- 识别模式。 贝斯线重复很多。读懂一个一小节的音型之后，留意它在谱子后面再次出现。
每日读谱例行练习
读谱靠的是重复，而不是天赋。每天十五分钟，胜过每周一次两小时。
- 两分钟闪卡识音。 尽可能快地说出低音谱号五线谱上随机出现的音名。
- 三分钟指板对应。 说出一个记谱音，然后在琴颈上的两个不同位置弹出来。
- 五分钟视奏。 读你从未见过的新的简单材料。即使出错也要继续；绝不要停下来纠正某个音。
- 五分钟节奏。 在单个音（空弦 A 或空弦 E）上，配合节拍器读节奏。
- 每周一次，写谱。 把你熟悉的一条贝斯线从指法谱抄写成五线谱，写在五线谱纸上。写的过程会迫使你弄懂每一个音和休止。
练习
- 线与间：凭记忆说出低音谱号所有的线和间，然后用音符训练器检查自己。
- 空弦：在五线谱纸上按贝斯的记谱方式写出四根空弦。
- 第一把位对应表：弹出对应表中的每个音，同时说出它的名称和五线谱位置。
- 两个位置：对于从 A2 到 C4 的每个记谱音，在琴颈上找到第二个位置。
- 视奏：每天做一个读谱练习，从 1 级开始。
相关课程：五线谱与谱号、音名、音符时值与节奏、贝斯入门、读指法谱、贝斯律动与节奏、行走贝斯。