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练习

调号练习题 – 第 1 级

根据调号识别大调,并在五线谱上写出调号。

调号练习题 – 第 1 级

姓名 ________________   日期 __________   得分 ____ / 7

A 部分:说出所示每个调号对应的大调。B 部分:在空白谱表上写出每个大调的调号,把升号或降号按正确的顺序和位置放好。按指示使用高音和低音谱号,然后对照答案检查。

参考答案

显示答案
  1. 降E大调 / C小调
  2. G大调 / E小调
  3. C大调 / A小调
  4. 降B大调 / G小调
  5. D大调 / B小调
  6. F大调 / D小调
  7. A大调 / 升F小调

目标

立刻识别所有大调调号并正确地写出它们,这是读谱和理解调的一项基本技能。

练习方法

  • 升号调:最后一个升号是第 7 级;主音比它高一个半音。最后一个升号是升C → D 大调。
  • 降号调:倒数第二个降号就是调名。降B、降E、降A → 降E 大调。一个降号是 F 大调(请记住它)。
  • 升号的顺序:F C G D A E B。降号的顺序:B E A D G C F(相反)。
  • A 部分在一次练习中做,B 部分在另一次做。写比读更难,所以要给它时间。

自我检查

对照答案,包括每个升号或降号在谱表上的位置。顺序和位置必须与标准记谱法完全一致。

下一步

阅读调号和五度圈。打印调号表,并继续做加入小调的调号第 2 级。