Рабочий лист «Ключевые знаки» – уровень 1
Часть А: назовите мажорную тональность для каждого показанного ключевого знака. Часть Б: запишите ключевые знаки каждой мажорной тональности на пустом стане, расставив диезы или бемоли в правильном порядке и на правильных местах. Используйте скрипичный и басовый ключи, как указано, затем проверьте по ключу ответов.
Ответы
Показать ответы
- Тональность ми-бемоль мажор / Тональность до минор
- Тональность соль мажор / Тональность ми минор
- Тональность до мажор / Тональность ля минор
- Тональность си-бемоль мажор / Тональность соль минор
- Тональность ре мажор / Тональность си минор
- Тональность фа мажор / Тональность ре минор
- Тональность ля мажор / Тональность фа-диез минор
Цель
Мгновенно определять все мажорные ключевые знаки и правильно их записывать: это базовый навык для чтения нот и понимания тональностей.
Как заниматься
- Диезные тональности: последний диез это VII ступень; тональность на полутон выше. Последний диез до-диез → ре мажор.
- Бемольные тональности: предпоследний бемоль даёт название тональности. Бемоли си, ми, ля → ми-бемоль мажор. Один бемоль это фа мажор (запомните).
- Порядок диезов: фа до соль ре ля ми си. Порядок бемолей: си ми ля ре соль до фа (обратный).
- Выполните часть А за одно занятие, а часть Б за другое. Писать труднее, чем читать, так что дайте этому время.
Самопроверка
Сравните с ответами, включая положение каждого диеза или бемоля на стане. Порядок и положение должны точно соответствовать стандартной нотации.
Что дальше
Прочитайте о ключевых знаках и о квинтовом круге. Распечатайте таблицу ключевых знаков и продолжайте с ключевыми знаками, уровень 2, где добавляются минорные тональности.