Scheda sugli intervalli – Livello 1
Per ogni coppia di note, scrivi il numero dell'intervallo (unisono, 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 7ª o ottava). Conta sia la nota inferiore sia quella superiore: da Do a Mi è una 3ª (Do, Re, Mi). In questa scheda non ci sono alterazioni. Controlla le risposte con la soluzione.
Soluzioni
Mostra le risposte
- seconda minore (La–Si♭)
- seconda minore (Sol–La♭)
- quarta giusta (Re–Sol)
- quinta giusta (Mi–Si)
- terza minore (Re–Fa)
- quinta giusta (La–Mi)
- terza minore (La–Do)
- quinta giusta (Si–Fa♯)
- terza maggiore (Si–Re♯)
- terza maggiore (Fa–La)
- terza maggiore (Sol–Si)
- ottava giusta (Fa–Fa)
- ottava giusta (Re–Re)
- quinta giusta (Do–Sol)
- seconda maggiore (Fa–Sol)
- terza maggiore (Re–Fa♯)
Obiettivo
Riconoscere a colpo d'occhio la dimensione degli intervalli sul pentagramma, che è il primo passo per nominare gli intervalli per intero e leggere la musica per forme.
Come esercitarti
- Conta i nomi delle note includendo entrambe: Do–Re è una 2ª, Do–Sol una 5ª.
- Impara le forme visive: gli intervalli dispari (3ª, 5ª, 7ª) vanno da riga a riga o da spazio a spazio; gli intervalli pari (2ª, 4ª, 6ª, ottava) vanno da riga a spazio.
- Fai la scheda una volta contando, poi una seconda volta cercando di riconoscere ogni forma senza contare.
- Suona o canta ogni intervallo dopo averlo nominato, così impari anche il suo suono.
Autoverifica
Controlla con la soluzione. L'errore più comune è contare solo i passi tra le note (ottenendo 2 invece di 3). Ricorda: includi sempre la nota di partenza.
Prossimi passi
Leggi la lezione sugli intervalli e ascolta ogni intervallo nell'ear trainer. Quando ti senti sicuro, passa agli intervalli livello 2, dove aggiungi la qualità: maggiore, minore e giusto.