Arbeitsblatt Tonleitern schreiben 2 – Molltonleitern & Modi

Arbeitsblatt Tonleitern schreiben – Stufe 2

Name ________________ Datum __________ Punkte ____ / 10

Teil A: Schreibe natürliche, harmonische und melodische Molltonleitern (aufsteigend) von jeder Tonika aus. Teil B: Schreibe den verlangten Modus von jedem Grundton aus, zum Beispiel D-Dorisch oder Es-Lydisch. Verwende jeden Buchstaben einmal und die richtigen Versetzungszeichen. Prüfe mit dem Lösungsblatt.

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E-Phrygisch (Modus): E F G A H C D
A-Lydisch (Modus): A H Cis Dis E Fis Gis
E-Lydisch (Modus): E Fis Gis Ais H Cis Dis
h-Moll-Tonleiter (melodisch): H Cis D E Fis Gis Ais
D-Mixolydisch (Modus): D E Fis G A H C
Fis-Dorisch (Modus): Fis Gis A H Cis Dis E
F-Lydisch (Modus): F G A H C D E
Dis-Phrygisch (Modus): Dis E Fis Gis Ais H Cis
H-Dur-Pentatonik: H Cis Dis Fis Gis
g-Moll-Tonleiter (melodisch): G A B C D E Fis

Ziel

Buchstabiere die drei Molltonleitern und alle sieben Modi korrekt, die Grundlage für Improvisation und das Verständnis der Harmonik.

So übst du

Natürlich Moll: 1 2 b3 4 5 b6 b7. Harmonisch Moll: erhöhe die 7. Stufe (1 2 b3 4 5 b6 7). Melodisch Moll (aufsteigend): erhöhe die 6. und 7. Stufe (1 2 b3 4 5 6 7).
Modi der Dur-Tonleiter: Dorisch (b3 b7), Phrygisch (b2 b3 b6 b7), Lydisch (#4), Mixolydisch (b7), Äolisch (= natürlich Moll), Lokrisch (b2 b3 b5 b6 b7).
Methode: Schreibe zuerst die Dur-Tonleiter des Grundtons und wende dann die Änderungen aus der Formel an.
Alternative für Modi: Finde die zugehörige Dur-Tonleiter. D-Dorisch nutzt die Töne von C-Dur.

Selbstkontrolle

Prüfe mit dem Lösungsblatt, spiele dann jede Tonleiter im Tonleiter-Explorer und höre auf ihren charakteristischen Ton.

a-Moll-Tonleiter (harmonisch)

A – H – C – D – E – F – Gis

Nächste Schritte

Lies Molltonleitern und Modi und drucke die Tabelle der Tonleiterformeln. Probiere D-Dorisch und G-Mixolydisch auf deinem Instrument.