Перейти к содержимому

Инструкция по применению · для музыканта · Тональность

Тональность фа-диез минор

Тональность фа-диез минор вкратце: диезов: 3 — Фа♯, До♯, Соль♯. Ноты, аккорды, последовательности и соседние тональности.

диезов: 3 — Фа♯, До♯, Соль♯
Минорные тональности

1Состав: что входит

Фа♯ – Соль♯ – Ля – Си – До♯ – Ре – Ми

Ключевые знаки: диезов: 3 — Фа♯, До♯, Соль♯
Тоника: Фа♯
Доминанта: До♯
Вводный тон: Ми♯

Гамма с ключевыми знаками

Гамма фа-диез минор натуральный

Фа♯ – Соль♯ – Ля – Си – До♯ – Ре – Ми

Гамма фа-диез минор гармонический

Фа♯ – Соль♯ – Ля – Си – До♯ – Ре – Ми♯

Гамма фа-диез минор мелодический

Фа♯ – Соль♯ – Ля – Си – До♯ – Ре♯ – Ми♯

2Аккорды тональности

Аккорды гаммы (трезвучия)

Ступень	Аккорд	Ноты	Слушать
i	F♯m	Фа♯ – Ля – До♯
ii°	G♯dim	Соль♯ – Си – Ре
III	A	Ля – До♯ – Ми
iv	Bm	Си – Ре – Фа♯
v	C♯m	До♯ – Ми – Соль♯
VI	D	Ре – Фа♯ – Ля
VII	E	Ми – Соль♯ – Си

Аккорды гаммы (септаккорды)

Ступень	Аккорд	Ноты	Слушать
i7	F♯m7	Фа♯ – Ля – До♯ – Ми
iiø7	G♯m7♭5	Соль♯ – Си – Ре – Фа♯
IIImaj7	Amaj7	Ля – До♯ – Ми – Соль♯
iv7	Bm7	Си – Ре – Фа♯ – Ля
v7	C♯m7	До♯ – Ми – Соль♯ – Си
VImaj7	Dmaj7	Ре – Фа♯ – Ля – До♯
VII7	E7	Ми – Соль♯ – Си – Ре

В минорных тональностях доминанту обычно делают мажорной с помощью повышенной седьмой ступени (гармонический минор): C♯7.

3Последовательности для игры в этой тональности

Натуральный минор i–iv–v

Басовая линия: тоника, квинта, октава и подходящая нота

Минор с мажорной V

Басовая линия: тоника, квинта, октава и подходящая нота

Эпический минор

iF♯m
VID
IIIA
VIIE

Басовая линия: тоника, квинта, октава и подходящая нота

Андалусский каданс

iF♯m
VIIE
VID
VC♯

Басовая линия: тоника, квинта, октава и подходящая нота

Минорная ii–V–i

Ходящая басовая линия

Эолийский рок

iF♯m
VID
VIIE
iF♯m

Басовая линия: тоника, квинта, октава и подходящая нота

Минорный блюз

Ходящая басовая линия

4Родственные тональности и квинтовый круг

5Другие формы выпуска

Внимательно прочитайте инструкцию перед игрой. Храните её рядом с инструментом. Можно свободно использовать, печатать и распространять в личных и учебных целях.