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Ejercicios

Hoja de conteo rítmico – Nivel 3

Cuenta ritmos sincopados, tresillos y compases compuestos como 6/8.

Hoja de conteo rítmico – Nivel 3

Nombre ________________   Fecha __________   Puntuación ____ / 8

Escribe el conteo bajo cada nota, usando «1-tri-pli» o «1 y a» para los tresillos y «1 y a 2 y a» para el 6/8. Varias líneas presentan síncopa: acentos a contratiempo con ligaduras a través del tiempo. Marca con palmas o toca cada línea con un metrónomo y comprueba con las soluciones.

Soluciones

Mostrar las respuestas
  1. Compás 1 (4/4): 1 & & 4 e a
  2. Compás 2 (6/8): 1 · & · · ·
  3. Compás 3 (4/4): 1 e a 2 & 4 & a
  4. Compás 4 (6/8): 1 & · a ·
  5. Compás 5 (4/4): 1 & a 2 & a 3 e a 4 trip let
  6. Compás 6 (6/8): 1 · · · ·
  7. Compás 7 (4/4): 1 & & 4 a
  8. Compás 8 (6/8): 1 & · a ·

Objetivo

Leer e interpretar los ritmos que hacen que la música tenga groove: síncopa, tresillos y compases compuestos.

Cómo practicar

  • La síncopa coloca notas en la «y» y las mantiene a través del tiempo. Cuenta toda la subdivisión en voz alta y marca con palmas solo las notas escritas.
  • Los tresillos encajan tres notas iguales en el espacio de dos. Cuenta «1-tri-pli, 2-tri-pli».
  • El 6/8 tiene dos tiempos principales por compás, cada uno dividido en tres corcheas. Cuenta «1 y a 2 y a» y siente dos pulsos, no seis.
  • Usa el metrónomo a 50–60 BPM con la subdivisión correspondiente (tresillos para las líneas de tresillos, corcheas para la síncopa).
  • Practica cada línea hasta que salga limpia cuatro veces seguidas y luego sube el tempo 5 BPM.

Autoevaluación

Compara con las soluciones. Grábate y escúchate: las notas sincopadas deben sentirse deliberadamente adelantadas, no precipitadas por accidente.

Próximos pasos

Lee sobre los compases y el método de práctica. Aplica estos ritmos a tu instrumento con el bajo caminante ii–V–I o las secuencias pentatónicas en tresillos.