练习
击弦、勾弦和颤音型,培养流畅而有力的连奏。
姓名 ________________ 日期 __________
每根弦只拨第一个音,其余的音用击弦和勾弦弹奏。从两音颤音开始,然后是三音型和音阶跑动。保持所有音音量相同并配合节拍器,并闷住你没有弹的弦。
每根弦只拨第一个音,其余为击弦(上行)或勾弦(下行)。保持每个音的音量均匀。
培养按弦手的力量和准确度,用于流畅、连贯的乐句,音符之间相连,而不必每个音都拨弦。
击弦和勾弦的音应该与拨出的音一样响。如果它们变弱,就放慢速度,专注于力量和准确的手指位置。
与蜘蛛练习配合培养独立性,并在五声音阶模进中使用连奏。用节拍器记录你的速度。
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